JS 종합영어

문법 해설

So가 나타내는 것

(1) 보어로 쓰이는 so

so는 앞에 나온 형용사, 분사, 명사를 대신해 보어로 쓰일 수 있다.

The leaves turned red and has long been so. (잎이 붉게 물들어 오래도록 그런 (붉은) 상태로 있었다.)
He became president in 1982, and remained so for 12 years. (그는 1982년에 대통령이 되어 12년간 그 직위 (대통령직)에 머물러 있었다.)

(2) 목적어로 쓰이는 so

so는 think, hope, suppose, do, say 등의 목적어로 쓰일 수 있다. 이때 so는 앞에 나온 긍정의 문장이나 절을 대신한다. 부정의 문장이나 절은 not으로 받는다.

He will be safe. (그는 안전할 겁니다.)

- I hope so. (저도 그러길 바래요.)

cf. I'm afraid they'll be late. (그들이 늦을 것 같습니다.)

- I hope not. (나는 그들이 그렇지 않길 바래요.)
She isn't here now. (그녀는 지금 여기에 없습니다.)

- So I've heard. (저도 그렇다고 들었습니다.)
I suppose so. (나는 그러리라고 생각합니다.)
I don't think so. (나는 그렇게 생각하지 않습니다.)
It's very nice of you to say so. (그렇게 말씀해 주시다니 고맙습니다.)
Those who want to go out early may do so. (일찍 나가고 싶은 사람은 그렇게 해도 좋다.)

(3) so의 주의해야 할 용법

so 다음에 오는 주어와 동사의 어순에 따라 의미가 달라지므로 주의해야 한다. "so+주어+동사"의 어순이 되면 so는 yes의 뜻이 되어 "정말 그래."의 뜻이 되고, "so+동사+주어"의 어순이 되면 so는 also의 뜻이 되어 "~도 역시 그래."의 뜻이 된다.

I hear she is very kind. (그녀는 친절하다고 들었습니다.)

- So she is. (그래요, 그녀는 정말 친절합니다.)

- So is her husband. (그녀의 남편도 역시 친절합니다.)
Ed was a college student last year. (작년에 에드는 대학생이었습니다.)

- So he was. (그래요, 그는 대학생이었어요.)

- So was Jane. (제인도 역시 그랬습니다.)
He is discouraged, and so am I. (그는 실망하고 있다. 그리고 나도 그렇다.)
My father has caught cold, and so has my mother. (나의 아버지는 감기에 걸리셨다. 그리고 어머니도 그러하시다.)
They say knowledge is power and so it is. (지식은 힘이라고 말하는데 바로 그렇다.)

영문 순간 독해

1.

PRE-READING :

The notion that the sea is full of fish

바다가 물고기로 가득차 있다는 생각은

is mistaken.

잘못된 것이다. //

A fisherman would starve to death

어부는 굶어 죽을 것이다.

out over the great deeps.

(연안에서) 멀리 나간 깊은 바다에서는 //

So would the fish.

물고기도 역시 그럴 것이다. //

They feed mostly on plankton,

그들[물고기들]은 플랑크톤을 주로 먹고 산다.

organisms abundant

풍부한 생물인

only where the depth and temperatures are moderate.

깊이와 온도가 적당한 곳에서만

어휘 : notion 생각 be full of ~ ~으로 가득하다 starve to death 굶어 죽다 out over the great deeps (연안에서) 멀리 나간 깊은 바다에서는 deeps (바다의) 깊은 곳 feed on ~ ~을 먹이로 하다, ~을 먹고 살다 plankton 플랑크톤 organism 유기체, 생물 abundant 풍부한 depth 깊이 temperature 온도 moderate 적당한, 알맞은

READING :

The notion that the sea is full of fish /
is mistaken.

A fisherman would starve to death /
out over the great deeps.

So would the fish.

They feed mostly on plankton, /
organisms abundant /
only where the depth and temperatures are moderate.

바다가 물고기로 가득차 있다는 생각은 잘못된 것이다. 어부는 (연안에서) 멀리 나간 깊은 바다에서는 굶어 죽을 것이다. 물고기도 역시 그럴 것이다. 물고기들은 깊이와 온도가 적당한 곳에서만 풍부한 생물인 플랑크톤을 주로 먹고 산다.

2.

PRE-READING :

The odd thing is that

이상한 것은 (that 이하)이다.

it is only during holidays

그것은 오직 휴가 기간 중에만 그렇다.

that many of us become victims of this passion for the strenuous life.

우리들 중 많은 사람들이 이런 활기찬 생활에 대한 정열의 희생자가 되는 것은 //

I myself, if I wished,

나 자신은, 원하기만 한다면

could take a walk

산책을 할 수 있을 것이다.

on almost any day of the year;

일년 중 거의 어느 때라도

but I seldom do so.

그러나 나는 좀처럼 그렇게 하지 않는다.

어휘 : odd 이상한 The odd thing is that ~ 이상한 것은 ~이다 it is only during holidays that ~ it ~ that 강조구문으로 only during holidays가 강조됨 passion for ~ ~에 대한 정열 strenuous 활기찬 if I wished = if I wished to take a walk

READING :

The odd thing is that /
it is only during holidays /
that many of us become victims of this passion for the strenuous life.

I myself, if I wished, /
could take a walk /
on almost any day of the year; /
but I seldom do so.

우리들 중 많은 사람들이 오로지 휴가 기간 중에만 이런 활기찬 생활에 대한 정열의 희생자가 된다는 것은 이상한 일이다. 나 자신은, 원하기만 한다면, 일년 중 거의 어느 때라도 산책을 할 수 있을 것이다. 그러나 나는 좀처럼 그렇게 하지 않는다.

3.

PRE-READING :

The first thing for a boy to learn,

소년이 제일 먼저 배워야 할 것은

after obedience and morality,

순종과 덕행 다음으로

is a habit of observation

관찰하는 습관이다.

-- a habit of using his eyes.

즉, 자신의 눈을 이용하는 습관이다. //

They say

사람들은 말한다.

knowledge is power,

지식은 힘이라고

and so it is,

그리고 그것은 정말로 그렇다.

but only the knowledge which you get by observation.

그러나 관찰에 의하여 얻어지는 지식만이 그렇다.

어휘 : obedience 순종 morality 덕행 habit 습관 observation 관찰 they 일반인 주어 so it is = knowledge really is power you 일반인 주어

READING :

The first thing for a boy to learn, /
after obedience and morality, /
is a habit of observation /
-- a habit of using his eyes.

They say /
knowledge is power, /
and so it is, /
but only the knowledge which you get by observation.

순종과 덕행 다음으로 소년이 제일 먼저 배워야 할 것은 관찰하는 습관, 즉, 자신의 눈을 이용하는 습관이다. 지식은 힘이라고들 말한다. 그것은 정말로 그렇다. 그러나 관찰에 의하여 얻어지는 지식만이 그렇다.

4.

PRE-READING :

I did not want to be a doctor.

나는 의사가 되고 싶지 않았다. //

I did not want to be anything but a writer,

나는 작가 이외에는 어떤 것도 되고 싶지 않았다. [나는 오로지 작가가 되고 싶을 뿐이었다.]

but I was much too shy to say so,

그러나 나는 너무도 수줍음이 많았기 때문에 그렇게 말할 수 없었다.

and in any case at that time

그리고 어쨌든 당시에는

it was unheard of that

(that 이하를) 들어 보지 못했다.

a boy of eighteen,

18세 소년이

belonging to a respectable family,

명망있는 집안에 속한

should adopt literature as a profession.

문학을 전문 직업으로 택한다.

어휘 : not ~ anything but = nothing but, only shy 부끄러운, 수줍은 so 앞에서 언급한 작가가 되고 싶다는 사실을 받는다. in any case 어떤 경우에든, 어쨌든, 여하튼 at that time 그 당시에 unheard of ~ ~을 들어 보지 못한 it was unheard of that ~ ~을 들어 보지 못했다 [it은 가주어, that 이하가 진주어] belong to ~ ~에 속하다 respectable 훌륭한, 존경할만한 a respectable family 명망있는 가문 adopt 채택하다 literature 문학 profession 전문 직업

READING :

I did not want to be a doctor.

I did not want to be anything but a writer, /
but I was much too shy to say so, /
and in any case at that time /
it was unheard of that /
a boy of eighteen, /
belonging to a respectable family, /
should adopt literature as a profession.

나는 의사가 되고 싶지 않았다. 나는 오로지 작가가 되고 싶었지만, 너무도 수줍음이 많았기 때문에 그렇게 말할 수 없었다. 그리고 어쨌든 당시에는 명망있는 집안의 18세 소년이 문학을 전문 직업으로 택한다는 이야기는 들어 보지 못했다.

5.

PRE-READING :

Both the chameleon and the anole can change color,

카멜레온과 아놀은 모두 변색할 수 있다.

although the anole's ability to do so

비록 아놀의 변색 능력이

is considerably more limited than the chameleon's.

카멜레온(의 변색 능력) 보다는 상당히 제한적이지만

어휘 : anole 아놀 [도마뱀의 일종] ability 능력 to do so = to change color considerably 상당히, 매우 limited 제한된 chameleon's = chameleon's ability to change color

READING :

Both the chameleon and the anole can change color, /
although the anole's ability to do so /
is considerably more limited than the chameleon's.

아놀의 변색 능력이 카멜레온에 비해 상당히 제한적이기는 하지만 카멜레온과 아놀은 모두 변색할 수 있다.

문제 풀이

1.  "I hope that John will not play basketball tomorrow."
3.  "Yes, I _______________ ."
3.  (A) hope it too
3.  (B) hope too
3.  (C) hope that too
3.  (D) hope so too

해설 : "그렇게 되길 바란다."는 뜻의 표현에는 so를 이용해 I hope so.라고 한다.

정답 : (D) 나는 존이 내일 농구를 하지 않기를 바래. - 그래, 나도 그러길 바래.

2.  He is thinking of quitting the company, and
3.  _______________ .
3.  (A) so do I
3.  (B) so I do
3.  (C) I do so
3.  (D) so am I

어휘 : think of ~ ~을 생각하다 / quit 그만두다

해설 : "나도 역시 그렇다."라고 말하려면 so를 이용해 "so+동사+I"의 어순을 취하게 된다. 이 문장에서는 주절의 동사가 be동사이므로 so am I의 형태가 이어져야 한다.

정답 : (D) 그는 회사를 그만 둘 생각을 하고 있으며, 나도 역시 그렇다.

3.  "She must look like a very pretty girl."
3.  "Yes, I imagine _______________ ."
3.  (A) so
3.  (B) that
3.  (C) it
3.  (D) to

어휘 : look like ~ ~처럼 보이다, ~ 같다 / imagine 상상하다, 생각하다

해설 : 앞에 나온 긍정의 문장은 so로 대신한다.

정답 : (A) 그녀는 아주 예쁜 소녀처럼 보일 것이 틀림 없어요. - 그래요, 나도 그럴 거라고 생각해요.

4.  _______________ , the whole class burst into laughter.
3.  (A) On the professor's saying so
3.  (B) The professor does so
3.  (C) So the professor does
3.  (D) So is the professor

어휘 : whole 전체의 / class 학급 / burst into laughter 웃음을 터트리다

해설 : 의미상 자연스럽게 연결될 수 있는 표현을 고르는 것이 가장 빠른 해결 방법이다. On ~ing는 "~하자마자"라는 뜻의 관용적 표현이며, 동명사 ~ing의 의미상 주어는 소유격으로 나타낸다는 것도 알아두자.

정답 : (A) 교수가 그렇게 말하자마자 그 학급의 학생들은 모두 웃음을 터뜨렸다.

5.  "Is Mr. Tate very sick?"
3.  " I'm afraid _______________ ."
3.  (A) not
3.  (B) it too
3.  (C) so
3.  (D) this

어휘 : afraid 유감스러우나 ~인

해설 : I'm afraid so.는 누가 좋지 않은 사실을 말한 것에 대해 "유감스럽게도 그런 것 같습니다."라고 대응하는 표현이다. "유감스럽게도 그런 것 같지 않습니다."라고 할 때에는 I'm afraid not.이라고 한다는 것도 함께 알아두자.

정답 : (C) 테이트 씨가 많이 아픈가요? - 유감스럽게도 그런 것 같습니다.